Título da página electrónica: Memória do Movimento Estudantil
Texto integral
1Tal como é dito na nota de apresentação do projecto que está por detrás deste site, “a história do Brasil não seria a mesma se não fosse a actuação dos estudantes”. De facto, o peso social destes e a visibilidade da sua militância cívica têm, desde há bem mais de meio século, marcado de uma forma indelével as diferentes etapas de transformação da realidade brasileira. Daí a importância da organização, da preservação e da divulgação dos múltiplos momentos e aspectos que integram a história do movimento estudantil brasileiro e o grande valor de um projecto como este, que visa fazê-lo recorrendo aos instrumentos e às possibilidades oferecidos pelos suportes electrónicos e pela Internet. Alguns dos conteúdos, de manifesta utilidade, comportam a recolha de dados sobre o movimento, a organização de uma cronologia, uma galeria de hiperligações, a oferta de informação bibliográfica diversificada e a disponibilização pública de toda esta informação. Mas outros revelam uma ambição capaz de transcender a dimensão do próprio site, procurando transformá-lo num instrumento em condições de dinamizar processos como o registo sistemático de depoimentos de activistas e a realização de uma campanha nacional de incentivo à doação de documentos, fotografias e outros registos relacionados com o tema. Pretende-se também ajudar a preparar a organização, no Rio de Janeiro, de um futuro Centro de Memória do Movimento Estudantil. O interesse deste projecto para a comunidade de investigadores, para o público em geral e para a continuidade do próprio movimento é inquestionável.
Para citar este artigo
Referência do documento impresso
Rui Bebiano, «Título da página electrónica: Memória do Movimento Estudantil », Revista Crítica de Ciências Sociais, 81 | 2008, 223.
Referência eletrónica
Rui Bebiano, «Título da página electrónica: Memória do Movimento Estudantil », Revista Crítica de Ciências Sociais [Online], 81 | 2008, publicado a 01 outubro 2012, consultado a 17 abril 2024. URL: http://journals.openedition.org/rccs/677; DOI: https://doi.org/10.4000/rccs.677
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